Hubungan Pengetahuan Gizi dengan Status Gizi Guru SMP: Realita dan Tantangan
ORBITINDONESIA.COM – Guru memiliki peran penting dalam pendidikan, namun bagaimana status gizi mereka dapat mempengaruhi kinerja adalah pertanyaan yang menarik. Penelitian terbaru di SMPN 1 Dramaga Bogor mengungkapkan hubungan yang mengejutkan antara pengetahuan gizi, aktivitas fisik, dan status gizi para pendidik.
Kualitas sumber daya manusia sangat dipengaruhi oleh status gizi yang baik. Meski guru adalah pilar pendidikan, penelitian menunjukkan bahwa banyak dari mereka yang mengalami obesitas. Ini menimbulkan pertanyaan tentang bagaimana pengetahuan gizi dan kebiasaan hidup mereka berkontribusi terhadap kondisi ini.
Penelitian melibatkan 35 guru, sebagian besar perempuan, menunjukkan bahwa 51,4% mengalami obesitas. Energi dan protein yang dikonsumsi kurang dari cukup, sementara lemak berlebihan. Aktivitas fisik rendah dan kebugaran sangat kurang terlihat sebagai masalah utama. Meski pengetahuan gizi cukup, tampaknya tidak cukup mempengaruhi status gizi mereka secara positif.
Meski guru memiliki pengetahuan gizi yang cukup, tantangan nyata ada pada penerapan dan kebiasaan sehari-hari. Keterbatasan waktu dan aktivitas fisik yang rendah selama hari kerja menunjukkan perlunya intervensi yang lebih terstruktur untuk meningkatkan kesejahteraan mereka.
Meningkatkan kualitas hidup guru melalui kebijakan kesehatan dan pendidikan lebih lanjut bisa menjadi langkah penting. Dengan demikian, apakah mungkin mengintegrasikan program kesehatan yang lebih baik di lingkungan kerja guru untuk meningkatkan kualitas pendidikan? Ini adalah tantangan yang patut dijawab oleh pembuat kebijakan.
(Orbit dari berbagai sumber, 22 Agustus 2025)
